101 estudiantes participan en un hackathon de Inteligencia Artificial en Granada

El evento reúne a jóvenes de FP y Universidad para crear proyectos que mejoren el diagnóstico médico mediante IA

Un total de 101 estudiantes de ciclos formativos de grado superior de Formación Profesional y de Universidad, procedentes de 23 centros educativos de Granada, han participado hoy en un Hackathon de Emprendimientoorganizado por Andalucía Emprende, fundación dependiente de la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación.

El evento, celebrado en la Fundación Parque Tecnológico de la Salud (PTS), ha tenido como objetivo impulsar las habilidades emprendedoras de los jóvenes mediante el desarrollo de ideas de negocio basadas en inteligencia artificial (IA) orientadas a mejorar el diagnóstico médico, abordando aspectos como la detección temprana, la precisión, la rapidez o la personalización.

Durante la jornada, los participantes trabajaron en equipos para dar respuesta al reto planteado, generando 20 proyectos emprendedores, que fueron presentados ante un jurado de expertos. Este comité evaluó las propuestas según criterios de creatividad, trabajo en equipo, toma de decisiones, resolución de conflictos, planificación estratégica y uso eficaz de competencias transversales.

Talento joven

El director general de Andalucía Emprende, Daniel Escacena, hizo entrega de los reconocimientos al equipo ganador, destacando “el valor de los hackathons como espacios para vincular el talento joven con los retos reales de sectores estratégicos, impulsar el pensamiento creativo y fomentar el emprendimiento innovador y con impacto”.

La delegada territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y Universidad, Investigación e Innovación en Granada, María José Martín, subrayó que este tipo de iniciativas son “fundamentales para acercar la innovación y el emprendimiento al entorno educativo, despertar vocaciones y preparar a los jóvenes para su acceso al mercado laboral”.

Este hackathon forma parte del itinerario de emprendimiento que Andalucía Emprende desarrolla en distintas provincias andaluzas. Tras pasar por Mijas, Albox, Baeza, Huelva, Sevilla y Granada, la iniciativa continuará en Córdoba y concluirá el 7 de noviembre en Jerez (Cádiz), con el objetivo de despertar el interés por emprender en más de 800 jóvenes.

Metodología y estrategia educativa

Los ‘Hackathon de Andalucía Emprende’ fomentan la mentalidad emprendedora mediante una metodología innovadora, colaborativa e interdisciplinar, centrada en desarrollar competencias como la comunicación, creatividad, liderazgo, planificación, resolución de conflictos y trabajo en equipo.

La iniciativa se enmarca en la Estrategia Integral de Emprendimiento Educativo, impulsada por la Junta de Andalucía para promover la capacidad emprendedora e innovadora en estudiantes y docentes de todos los niveles. En el curso 2024-2025, esta estrategia benefició a 34.182 estudiantes a través de 1.490 actuaciones en 544 centros educativos andaluces.