Del Pozo resalta el papel del Consejo Escolar para seguir fortaleciendo la educación andaluza

La consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Patricia del Pozo, ha destacado que el Consejo Escolar de Andalucía está llamado a tener una presencia constante y activa en los centros con el fin “de tomar el pulso” de la realidad educativa para no alejarse de los problemas cotidianos que afectan a la aulas andaluzas.

El nuevo presidente del Consejo Escolar de Andalucía, Manuel Pérez, ha anunciado su intención de dinamizar la institución y para ello, entre otras actuaciones, mantendrá encuentros con los consejos escolares provinciales y con centros educativos. Manuel Pérez ha adelantado que en 2024 el Consejo Escolar de Andalucía organizará unas jornadas educativas cuyo tema central será la atención a la diversidad.

Respecto a la mejora de los índices educativos en Andalucía, Patricia del Pozo ha resaltado que la apuesta de la Junta es hacerlo desde el rigor académico, el refuerzo de las habilidades instrumentales y el rol del docente. “Queremos atajar el olvido de  la excelencia y el esfuerzo que ha supuesto la LOMLOE, un modelo de devaluación  del aprendizaje que erosiona la motivación de los alumnos, desmoraliza a los profesores y deja a nuestra sociedad sin pulso”, ha dicho.

Profesorado

Con 15.500 alumnos menos en este curso en infantil y primaria, el sistema cuenta con una plantilla fija de casi 107.000 maestros y profesores, sin contar con los refuerzos. Esto ha permitido mejorar la ratio media y la ratio alumno profesor y que se realicen en el aula estrategias de intervención más exitosas (doble profesor en clase, grupos flexibles, desdoble de grupos). “En esta línea vamos a seguir trabajando en los próximos años, generalizando los refuerzos y los apoyos para todos los alumnos que lo precisen, con objeto de disminuir el abandono temprano, potenciar la formación y mejorar los resultados académicos”.

Patricia del Pozo ha manifestado que mejorar la inclusión y la atención al alumnado más vulnerable es uno de los principales ejes de su acción de gobierno, porque “ninguna meta educativa debe considerarse alcanzada a menos que se haya logrado para todos”.

Otro de los grandes objetivos del Gobierno Andaluz, ha señalado la consejera, es la necesidad de llevar a cabo una revolución en la Formación Profesional porque “es el mejor plan de empleo juvenil”, cualifica y especializa a los estudiantes y aumenta la competitividad de las empresas y satisface sus demandas.

Así, la Consejería va a seguir aumentando las plazas de FP para que Andalucía pueda contar con más técnicos intermedios, que son los que más demanda el mercado. De hecho a lo largo de la legislatura se van a crear 20.000 nuevas plazas de FP y un tercio de ellas serán en la modalidad dual. Se mejorará cualitativamente la oferta hasta conseguir dar respuesta a los perfiles profesionales, presentes y futuros, que demandan las empresas.

Consejo Escolar de Andalucía

En el Consejo Escolar, órgano superior de participación democrática de las enseñanzas no universitarias, están representados padres y madres, alumnado, profesorado, personal de administración y servicios y titulares de centros privados concertados con mayor representatividad.

Igualmente, entre sus 73 consejeros se incorporan representantes de las organizaciones patronales y sindicales más importantes, de las diputaciones provinciales, universidades andaluzas, directores y directoras de centros educativos, del Instituto Andaluz de la Mujer, del Consejo de la Juventud de Andalucía y personalidades de reconocido prestigio en la enseñanza. En él, han fortalecido su papel como órgano consultivo y de participación, donde todos los sectores representativos del mundo educativo han buscado, sin renunciar a sus propias convicciones, puntos de encuentro y de consenso.