El programa ‘aula Djaque’ introduce el ajedrez como herramienta pedagógica

La delegada de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, María José Martín, ha participado en las jornadas finales del programa ‘aula Djaque’ en el Parque de las Ciencias. Allí, ha entregado los reconocimientos por las experiencias de éxito en el tratamiento interdisciplinar del ajedrez. Han ido para el CEIP Federico García Lorca de Olivares, al Colegio La Asunción de Granada, al IES Luis Bueno Crespo de Armilla y al IES  Puerta del Mar de Almuñécar.

Crecimiento y objetivos del programa

En marcha desde 2017, ha ido creciendo el interés entre el profesorado y ha ido ampliando sus posibilidades como herramienta pedagógica a nivel transversal. Este curso participan un total de 87 centros, 1237 profesores y más de 18.000 alumnos en la provincia e Granada. El incremento de participación con respecto al curso pasado es de 23 centros.

«El programa ‘aulaDjaque’ incide en el poder pedagógico del juego. Pero no solo como herramienta o mecanismo aplicado a procesos lúdicos, sino como afianzamiento del espíritu crítico, el pensamiento estratégico. Además favorece los valores como la motivación, el respeto y la responsabilidad», según ha señalado la delegada.

Durante las jornadas, los centros educativos han compartido las estrategias iniciadas en el ámbito del ajedrez, que han supuesto una inclusión curricular o una dinámica innovadora con un impacto positivo. Entre otras actividades se han realizado presentaciones de torneos, exposiciones de dinámicas, experiencias de éxito y jugadas maestras.