El Ayuntamiento destaca el éxito del programa «Agente Tutor»

La iniciativa se centra en la prevención de adicciones, el aumento de la seguridad o la mejora de los tiempos de respuesta

El Ayuntamiento de Granada destaca el “éxito” del programa ‘Agente Tutor’ que llevan a cabo dos agentes de la Policía Local, en 23 centros educativos públicos y concertados, alcanzando a 2.100 alumnos,  distribuidos por todos los distritos de la ciudad, datos que se han ofrecido hoy por la alcaldesa de Granada, Marifran Carazo,  en visita que ha realizado al IES Alhambra, junto a la concejala de Protección Ciudadana, Ana Agudo.

La iniciativa, que se desarrolla con la FEMP y la delegación del Gobierno para el Plan Nacional de Drogas desde el año 2002, centra especialmente sus objetivos en la prevención de adicciones en los menores de 18 años, tanto las relacionadas con drogas y sustancias prohibidas, como todas aquellas presentes con las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), entre las que se encuentran el acoso, ciberacoso, delitos sexuales y de odio o ludopatía.

La alcaldesa ha señalado que el programa se realiza “desde la voluntad de trabajar en una política preventiva de Seguridad Ciudadana de perfil educativo y de proximidad a los niños, niñas y adolescentes de Granada”.

Aumentar la seguridad dentro y fuera de los centros

La actuación que desarrolla la Policía Local en este proyecto va encaminada a aumentar la seguridad dentro y fuera de los centros educativos, tanto para alumnos, padres y profesores; acercarse a la población infantil y juvenil desde la óptica de la prevención, mejorar los tiempos de respuesta a las conductas antisociales que puedan desembarcar en violencia y adicciones futuras y obtener más tiempo dedicado a la docencia para los profesores.

Así, la figura del Agente Tutor pretende que tanto en la etapa de la infancia como en la adolescencia, “los menores encuentren en los Agentes y muy especialmente en la figura del Agente Tutor, a alguien con quien poder expresarse, denunciar situaciones de acoso y, sobre todo, tener confianza en un profesional que les puede aconsejar sobre el manejo de las nuevas tecnologías, de sus riesgos y de su buen uso , al igual que de su desarrollo dentro de la Comunidad Educativa”, según ha señalado la primera edil.

“Con este fin, se ha creado en la Policía Local de Granada una especialización desde el prisma de la prevención, unificando objetivos, principios de intervención, funciones, formación específica, metodología y procedimientos de actuación, dirigidos básicamente a proteger al menor y respetar los derechos de la infancia y adolescencia”, ha añadido.

2.100 charlas

Estos datos son resultado de un balance realizado por el área de Protección Ciudadana y Movilidad del Ayuntamiento de Granada, y la edil ha avanzado que, entre noviembre de 2023 y marzo de este año se han impartido 2.100 charlas dirigidas a estudiantes de Primaria, ESO y Bachiller. Además, entre los datos a destacar, Carazo ha subrayado que “tras las primeras actuaciones de la Unidad Agente Tutor en el instituto de Granada que más absentismo registra, “ y tras la estrecha comunicación a diario con la Orientadora del centro, se ha conseguido reducir el absentismo a día de hoy al 100%”.

En la fase de implantación del proyecto, entre los meses de septiembre y diciembre de 2023, se llevó a cabo la preparación del programa a impartir en los centros de educación, con especial atención a los riesgos asociados al uso de las TIC, como prevención ante el bullying y ciberbullying, sensibilización en materia de violencia de género e igualdad, riesgos del consumo de alcohol, tabaco y otra drogas o educación y seguridad vial.

Además, dentro de las competencias del programa, se estableció un protocolo de actuación desde el ámbito policial frente a situaciones como el absentismo escolar o los menores sin escolarizar, la vigilancia de los exteriores de los centros educativos, el asesoramiento a los equipos directivos de los centros docentes, así como mantener reuniones periódicas con el profesorado, siempre que sea necesario.

Primeros centros en participar

En la fase inicial, en la que se desarrolla un calendario de reuniones con los distintos colectivos implicados, se eligen también, por parte del Gabinete de Convivencia de Educación, los primeros centros seleccionados para participar en el proyecto:  CEIP Miguel Hernández (Norte), CDP Virgen de la Consolación (Chana), CEIP Padre Manjón (BEIRO), IES Albaicín (Albaicín), IES Generalife (Ronda), IES Alhambra (Zaidín), CDP Sagrado Corazón (Genil) y el IES Ángel Ganivet (Centro).

Aquí, Policia Local actúa ante situaciones de tráfico, consumo o tenencia de drogas en el interior de los centros educativos cuando sea requerida por los responsables de los mismo, colaborará en la resolución de conflictos privados con menores de edad involucrados, actuará en la prevención de hechos delictivos cometidos por menores de edad,  vigilará y controlará el acceso de menores a locales donde se venden bebidas alcohólicas, vigilará y actuará ante el acoso escolar y el uso ilícito de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) o mejorará la seguridad vial en las zonas escolares y aquellas frecuentadas por menores, así como regular el tráfico en horario de mayor afluencia.

Otras iniciativa llevadas a cabo en el proyecto ‘Agente Tutor’  han sido la campaña de sensibilización contra el consumo de Vaper ‘Que no te vendan humo’, con charlas en los centros educativos  e intervención por parte de la Unidad de Medio Ambiente y la Patrullas de Barrio; la intervención de la Unidad, a petición de los centros, en casos de mal uso de las redes sociales, bullying o racismo; la participación en la Semana de Ciencia en el IES Alhambra, donde han dado a conocer la Unidad a más de 350 estudiantes y docentes, o la participación, por primera vez, de la Policía Local en las ferias de Orientación académica y Profesional organizadas por los IES Generalife y La Madraza y por el Colegio Santo Domingo, formando parte de las mesas redondas junto al resto de Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.

23 centros educativos

Los 23 centros educativos donde se desarrolla el programa son el CEIP Miguel Hernández y el Colegio Amor de Dios en el distrito Norte; en Chana, el CDP Virgen de la Consolación, el IES Severo Ochoa, el CEIP Eugenia de Montijo y el CDP Cerrillo de Maracena; en Ronda, los IES Generalife y Frai Luis de Granada y el Colegio Santo Tomás de Villanueva; en Albaicín el IES Albaicín y el CDP Divino Maestro; el IES Ángel Ganivet y los CDP Sagrada Familia y las Mercedarias en el distrito Centro; CDP Sagrado Corazón y IES Miguel de Cervantes en Genil; el CEIP Gallego Burín y los IES Alhambra y Soto de Rojas en Zaidín, y en el distrito Beiro, el Padre Manjón y el CEIP Elena Martín Vivaldi.

Al mismo tiempo, el Consistorio trabaja con la perspectiva de que el próximo curso 2024-2025 quede implantado el Programa en los 105 centros educativos públicos, concertados y privados en todos sus ciclos y etapas que así lo soliciten.

Además, está prevista la realización de un curso,  impartido por docentes con más de 20 años de experiencia en estas Unidades, pertenecientes a la Asociación Nacional de Agentes Tutores, asi como la participación de la Sra. Fiscal Delegada de Menores de la Fiscalía de Granada; y dirigido a agentes de la Policía Local de Granada, a efectos del aumento de los integrantes de la Unidad Agente Tutor.